|
Flyer OLAF HOPPEL zum Ausdrucken (A4)
"Olaf Hoppel und die Geheimsprache"
für SchülerInnen zwischen der 1. - 4. Klasse
Ich beschäftige mich seit 2002 intensiv mit den Themen Gehörlosigkeit und Gebärdensprache und habe einen kreativen Workshop entwickelt, welcher SchülerInnen nicht nur einen Zugang zu der Welt der Gehörlosen bietet, sondern auch eine bewusstere Wahrnehmung der eigenen Sinne. Die Kinder verlieren Berührungsängste mit etwas, das einfach nur FREMD ist und finden sich interessiert in die Welt der Gehörlosen ein. Diese Welt ist eine eigene Kommunikationsgemeinschaft und es gibt für hörende Menschen meist ein Leben lang keine Möglichkeit, echte Einblicke in diesen Kreis zu erlangen. Die kommunikative Hemmschwelle ist groß, was letztlich der Grund dafür ist, weshalb unsere gehörlosen Mitmenschen kommunikativ am Rande der Gesellschaft leben. Mit meiner Lesung „Olaf Hoppel und die Geheimsprache“ und dem anschließenden Workshop leiste ich einen Beitrag zur Kommunikation zwischen Hörenden und Gehörlosen.
Ablauf des Workshops:
Dauer: Ein Workshop dauert 50 Minuten Max. TeilnehmerInnenzahl: 45 SchülerInnen pro Workshop Räumlichkeiten: Der Workshop kann im Klassenzimmer oder in der Bibliothek stattfinden. Die SchülerInnen können auf ihren Plätzen bleiben, es kann aber auch ein Sesselkreis gebildet werden. Organisation: Buchungen für den Gebärdenworkshop in Österreich laufen über Service für Jugendkultur Dipl. Päd. Fritz Eibl Buchungen für den Gebärdenworkshop in Deutschland laufen über mich Julia von Juni Bitte nennen Sie uns Ihren W u n s c h t e r m i n ! Preis: Auf Anfrage ----------------------------------------------
Empfehlungsschreiben der österreichischen gehörlosen Abgeordneten zum Nationalrat Frau Mag. a Helene Jarmer
Gebärdenworkshop „Olaf Hoppel und die Geheimsprache“
Das Gebärdenprojekt „Olaf Hoppel und die Geheimsprache“ ist für alle Schulklassen insbesondere auch für Integrationsklassen geeignet. Die SchülerInnen verlieren Berührungsängste als auch Vorurteile und erfahren viel Wissenswertes über das Leben von gehörlosen Menschen.
Ein Projekt, das Aufmerksamkeit verdient und meine volle Unterstützung hat.
Julia von Juni und Helene Jarmer ----------------------------------------------
Feedback der Volksschule 27, Schachterlweg 47, 9020 KlagenfurtGebärdenworkshop "Olaf Hoppel und die Geheimsprache" vom 19. bis 21. April 2010 Die Schauspielerin – Julia von Juni - war: Einzigartig, faszinierend, super lebendig, lustig, charismatisch, einfach sehr nett und sympathisch, ganz toll
Die Unterrichtseinheit war: Die Erzählung war methodisch-didaktisch hervorragend aufbereitet, hat die Kinder sehr gut angesprochen, waren sehr begeistert war sehr lehrreich, kindgemäß und spannend, tolle Stunde, tolles Thema der zeitliche Rahmen (1 Unterrichtsstunde) war auch bestens gewählt Der Veranstaltungsraum war: Perfekt geeignet, großzügig und wunderschön hergerichtet Die Organisation war: Vom Beginn bis zum Ende perfekteste Planung - bis ins kleinste Detail Sonstiges: Autorenlesung dieser Art sofort wieder erwünscht! Es war eine Bereicherung! Vielen Dank! Danke! Danke! Danke!
----------------------------------------------
Feedback des Zentrum Polis "Politik Lernen in der Schule"
nach der Tournee im Frühjahr 2009
Der Gebärdensprache-Workshop für Volksschulen wurde 2009 bereits zum dritten Mal im Rahmen der Aktionstage Politische Bildung angeboten und war auch wie in den vergangenen Jahren ein großer Erfolg.
Insgesamt fanden 40 Workshops in allen Bundesländern innerhalb eines Zeitraums von 23. April bis zum 20. Mai 2009 statt. Die Auswahl der Schulen erfolgte nach Einlangen der Anmeldung, wobei darauf geachtet wurde, dass jedes Bundesland vertreten war. Der Workshop dauerte eine Unterrichtseinheit und wurde von Frau Julia von Juni durchgeführt.
Um die Zufriedenheit der Lehrkräfte mit diesem Angebot zu überprüfen, wurde ein Feedbackbogen per E-Mail an die jeweilige Schule versandt. Die Rückmeldungen der LehrerInnen waren ausschließlich positiv. Nicht nur der kindgerechten, lebendigen Gestaltung der Stunde wurde ein sehr gutes Zeugnis ausgestellt. Die Kinder konnten selbst aktiv werden, die Geschichte war sehr lustig und abwechslungsreich. Außerdem leistete der Workshop einen wichtigen Beitrag hinsichtlich Sensibilisierung. D.h. mit welchen Barrieren sind gehörlose Kinder in ihrem Alltagsleben konfrontiert und wie ist ein besseres Verständnis und Miteinander möglich. Die Qualität des Workshops wurde von einigen LehrerInnen nur durch die zu kurz bemessene Zeit minimiert, da eine intensivere Auseinandersetzung mit der Thematik (mindestens 2 Unterrichtseinheiten) nachhaltiger wäre. Alle LehrerInnen würden eine Fortsetzung solcher Angebote für Volksschulen sehr begrüßen.
Zitate „Der Workshop von Frau von Juni war eine große Bereicherung für uns alle. In kurzer Zeit konnten die Schüler bereits einige Ausdrücke in der Sprache der Gehörlosen. Die folgende große Pause war so still wie noch nie. Dieser Workshop ist sehr zu empfehlen.“ (VS Großarl)
„Herzlichen Dank für die Finanzierung dieses wunderbaren Workshops! Unsere Kinder sind für den ORF Beitrag gefilmt worden und man kann ihnen die Begeisterung ansehen.“ (VS Haunoldstein)
ZENTRUM POLIS "Politik Lernen in der Schule" Helfersdorferstraße 5/1 1010 Wien, Österreich Tel.: +43 (0)1/42 77-27444
----------------------------------------------
Weitere Feedbacks bei bisherigen Lesungen:
gehörlosen Menschen erleben zu lassen.“ Die Kinder haben gleich in der Pause das Fingeralphabet geübt und versucht sich geheime Informationen von den Lippen abzulesen!“ Hier können Sie ZEITUNGSBERICHTE über das Projekt nachlesen.
---------------------------------------------- Warum Gebärdensprache? In meiner Familie sind alle hörend, trotzdem hab ich schon als Kind mit großem Interesse Menschen beobachtet, die gebärdet haben. Im Oktober 2002 hatte ich meinen ersten Gebärdenunterricht. Vom ersten Moment an war ich von dieser Sprache fasziniert und bin es bis heute. Die Gebärdensprache ist für mich eine der schönsten Sprachen der Welt!
für Unterricht, Kunst und Kultur, Wien unterstützt. Bisher teilgenommene Schulen: ÖSTERREICH Wien VS Sonnenuhrgasse VS Langobardenstraße VS Corneliusgasse VS 1 Bendagasse (wiederholte Besuche) VS Global Education, Auhofstraße VS Zieglergasse VS Rosa Jochmann GTVS3, Landstraßer Hauptstraße VS Phorusgasse VS Grüntorgasse VS Regenbogenschule, Rohrwassergasse Volkshilfe Wien, Wohngemeinschaft 12
VS St. Georgen VS Neidling VS Pernitz VS Fels/Wagram VS Schulstraße, Wieselburg VS Preinsbacherstraße, Amstetten ASO Karl Hilberstraße, Traiskirchen (wiederholte Besuche) VS Altenmarkt VS Gerersdorf VS Windigsteig VS Karlstetten VS Franz Jonas, St.Pölten (wiederholte Besuche) VS Leopoldsdorf HS Prinzersdorf (wiederholte Besuche) VS Fahrafeld bei Kasten VS Haunoldstein (wiederholte Besuche) VS Roseggergasse, Perchtoldsdorf
VS Winden VS Rattersdorf VS Oberwart
VS Weitersfelden VS Altmünster (wiederholte Besuche) VS 1 Gallneukirchen VS Vorderweißenbach VS Schenkenfeld VS Schwarzenberg VS Reichenthal VS Gramastätten VS Oberkappel VS Mühlheim VS Brunnerstraße, Wels VS Kochstraße, Attnang Puchheim VS Bad Schallerbach
VS 21 Tungassingerstraße
VS Gamlitz (wiederholte Besuche) VS Krakaudorf VS Krakauschatten
VS St. Peter (wiederholte Besuche) Kinderuni Graz
VS Keutschach VS Jakling, St. Andrä VS St. Georgen VS Sattendorf VS St. Egyden ASO Comeniusschule Techelsberg
VS 27 Schachterlweg (wiederholte Besuche)
VS Gröding VS Filzmoos VS Werfenweng VS Großarl VS Anif
VS Gnigl VS St. Andrä
VS Gantschier VS Mittelfeldstraße, Dornbirn
VS Mariahilferstraße
VS Bruggen, Landeck VS Kirchbichl VS Bad Häring VS Bichlbächle VS Rinn
München und Umland GS Alfonsstraße GS Werdenfelsstraße (wiederholte Besuche) GS Lochham, Gräfelfing (wiederholte Besuche) Karl Ritter von Frisch Gymnasium, Moosburg KIGA Neufriedenheimerstraße GS Canisiusplatz (wiederholte Besuche) GS Neuried (wiederholte Besuche) GS Haimhauserstraße (wiederholte Besuche) GS Theodor Heuss Platz GS Agilolfingerplatz (wiederholte Besuche) VS Neustift, Freising (wiederholte Besuche) GS Gertrud Bäumer Straße (wiederholte Besuche) GS am Jagdfeldring, Haar (wiederholte Besuche) GS Sankt Konrad Straße, Haar GS am Amphionpark, Welzbachstraße (wiederholte Besuche) Bayerische Landesschule für Gehörlose, Fürstenriederstraße (wiederholte Besuche)
GS Hofweier GS Berghaupten GS Bohlsbach, Offenburg GS Waltershofen, Kißlegg GS Christazhofen Haus Fichtenhalde, Offenburg GHS Hohberg GHS Elgersweier, Offenburg GS Oberweier, Friesenheim GS Lorenz–Oken–Schule, Offenburg
Ich freue mich über Ihr Interesse und eine erlebnisreiche Stunde mit Ihren SchülerInnen, Ihre Julia von Juni Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. BISHER TEILGENOMMENE SCHULEN : In Österreich wird das Projekt seit 2007 vom BMUKK, Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur, Wien unterstützt.
ÖSTERREICHWienVS Ober St. Veit | VS Sonnenuhrgasse | VS Langobardenstraße | VS Corneliusgasse | VS 1 Bendagasse | VS Global Education, Auhofstraße | VS Zieglergasse | VS Rosa Jochmann | GTVS3, Landstraßer Hauptstraße | VS Phorusgasse | VS Grüntorgasse | VS 1 Bendagasse | VS Regenbogenschule, Rohrwassergasse | Volkshilfe Wien, Wohngemeinschaft 12 | NiederösterreichVS Hafnerbach (Premiere am 29. Juni 2006) | VS St. Georgen | VS Neidling | VS Pernitz |VS Fels/Wagram | VS Schulstraße, Wieselburg | VS Preinsbacherstraße, Amstetten |ASO Karl Hilberstraße, Traiskirchen | VS Altenmarkt | VS Gerersdorf | VS Windigsteig |VS Karlstetten | VS Franz Jonas, St.Pölten | VS Leopoldsdorf | HS Prinzersdorf |VS Fahrafeld bei Kasten | VS Haunoldstein | VS Roseggergasse, Perchtoldsdorf |BurgenlandVS Trausdorf | VS Winden | VS Rattersdorf | VS Oberwart |OberösterreichVS Königswiesen | VS Weitersfelden | VS Altmünster | VS 1 Gallneukirchen |VS Vorderweißenbach | VS Schenkenfeld | VS Schwarzenberg | VS Reichenthal |VS Gramastätten | VS Oberkappel | VS Mühlheim | VS Brunnerstraße, Wels |VS Kochstraße, Attnang Puchheim | VS Bad Schallerbach |LinzVS Grünaustraße | VS 21 Tungassingerstraße |Steiermark VS Heiligenkreuz am Waasen | VS Gamlitz | VS Krakaudorf | VS Krakauschatten |GrazVS Mariatroststraße | VS St. Peter | Kinderuni Graz | KärntenVS Markt Griffen | VS Keutschach | VS Jakling, St. Andrä | VS St. Georgen | VS Sattendorf | VS St. Egyden | ASO Comeniusschule Techelsberg | KlagenfurtVS 12 Richard Wagner | VS 27 Schachterlweg | SalzburgVS St. Michael | VS Gröding | VS Filzmoos | VS Werfenweng | VS Großarl | VS Anif | Salzburg StadtVS Morzgasse | VS Gnigl | VS St. AndräVorarlberg VS Schoren, Dornbirn | VS Gantschier | VS Mittelfeldstraße, Dornbirn |BregenzVS Schillerstraße | VS Mariahilferstraße | TirolVS Lienz Süd 1 | VS Bruggen, Landeck | VS Kirchbichl | VS Bad Häring |VS Bichlbächle | VS Rinn |InnsbruckVS Dr. Sigismund–Epp–Weg |
DEUTSCHLAND BayernVS Neustift, Freising | Karl Ritter von Frisch Gymnasium, Moosburg |München Montessori Schule, Heigelhof | GS Alfonsstraße | GS Werdenfelsstraße |KIGA Neufriedenheimerstraße | GS Canisiusplatz | GS Lochham, Gräfelfing | GS Neuried | GS Haimhauserstraße | GS Theodor–Heuss–Platz | GS Agilolfingerplatz | GS Gertrud–Bäumer–Straße | GS am Jagdfeldring, Haar | Bayerische Landesschule für Gehörlose, Fürstenriederstraße | GS am Amphionpark, Welzbachstraße | Baden WürttembergGS Diersburg, Hohberg | GS Hofweier | GS Berghaupten | GS Bohlsbach, Offenburg |GS Waltershofen, Kißlegg | GS Christazhofen | Haus Fichtenhalde, Offenburg |GHS Hohberg | GHS Elgersweier, Offenburg | GS Oberweier, Friesenheim |GS Lorenz–Oken–Schule, Offenburg |HamburgHörspielmesse Hamburg |
|



